STUDENTVOICE 在学生・卒業生の声

- 日本語教員
- 心理学
- 大卒資格
Aさん
- 職業
- 会社員
- 入学・卒業年度
- 2026年3月卒業
コンプレックスを原動力に。学び続けた先で得た自信と成長
学歴へのコンプレックスをきっかけに大学進学を決意したAさん。日本語教育や心理学を学びながら、仕事と学修を両立し、着実に成長を重ねてきました。大学での学びが仕事や人生にどのような変化をもたらしたのかを伺いました。
転職をきっかけに、周囲に大卒者が多い環境で働くようになり、自分の学歴に対するコンプレックスを感じたことから大学進学を決めました。また、それまで受験勉強や本格的な学習に取り組んだ経験が少なく、「一度、勉強を本気で頑張りたい」という思いも入学を後押ししました。
入学後は、日本語教員養成課程の修了と認定心理士の取得をめざして学びました。必要な科目をあらかじめ洗い出し、卒業までの履修計画を作成するとともに、学習時間を記録できるアプリを使って毎日勉強する習慣を身につけました。特に大変だったのはレポート作成でしたが、継続して取り組むことで、論理的に考え、分かりやすい文章にまとめる力を養いました。
「心理学統計法」で得た知識は、現在の勤務先における在庫管理にも活用しています。また、職場で論理的な話し方や読みやすい文章を評価され、大学での学びが仕事に生かされていることを実感しました。今後は、在学中に始めた日本語ボランティアを継続しながら、大学院への進学も視野に入れ、さらに専門的な学びを深めていきたいと考えています。